International Standard Book Number (ISBN) คือ เลขรหัสสากลที่กำหนดขึ้นใช้สำหรับสิ่งพิมพ์ประเภทหนังสือทั่วไป มีความมุ่งหมายให้เป็นเอกลักษณ์ของหนังสือแต่ละชื่อเรื่อง เพื่อความสะดวก ถูกต้องในการควบคุมข้อมูลสิ่งพิมพ์ด้านการสั่งซื้อ การแลกเปลี่ยน
International Standard Serial Number (ISSN) คือ เลขรหัสสากลที่กำหนดขึ้นใช้สำหรับสิ่งพิมพ์ประเภทวารสารทั่วไป มีความมุ่งหมายให้เป็นเอกลักษณ์ของวารสารแต่ละชื่อเรื่อง เพื่อความสะดวก ถูกต้องในการควบคุมข้อมูลสิ่งพิมพ์ด้านการสั่งซื้อ การแลกเปลี่ยน
หอสมุดฯ ยินดีทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางในการติดต่อขอรับหมายเลข ISBN และ ISSN ให้แก่ผู้ผลิตและสร้างสรรค์สิ่งพิมพ์ เพื่อความสะดวกรวดเร็วในการเผยแพร่ชิ้นงาน ของท่านต่อไป
วัน | เวลา |
---|---|
จันทร์ - ศุกร์ | 08.30 - 20.30 น. |
เสาร์ - อาทิตย์ | 10.00 - 18.00 น. |
วันหยุดนักขัตฤกษ์ | ปิดบริการ |
442 |
กลุ่มแนวคิดศาสนาในสังคมมุสลิม |
|
อีสมาแอ กาเต๊ะ |
อนุมัติ |
978-616-271-631-7 |
|
441 |
การวิเคราะห์สถานการณ์เด็กและเยาวชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้ พ.ศ. 2561 - 2562 |
|
อลิสา หะสาเมาะ |
ยกเลิก |
- |
ซ้ำ |
440 |
การวิเคราะห์สถานการณ์เด็กและเยาวชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้ พ.ศ. 2561 - 2562 |
|
อลิสา หะสาเมาะ |
ยกเลิก |
- |
ไม่ผ่านโรงพิมพ์ |
439 |
การวิเคราะห์สถานการณ์เด็กและเยาวชนในจังหวัดชายแดนภาคใต้ พ.ศ. 2561 - 2562 |
|
อลิสา หะสาเมาะ |
ยกเลิก |
- |
ซ้ำ |
438 |
การปรับตัวของแรงงานข้ามชาติ จังหวัดสงขลา ในช่วงสถานการณ์โควิด-19 |
|
อลิสา หะสาเมาะ |
ยกเลิก |
- |
ไม่ผ่านโรงพิมพ์ |
437 |
การศึกษาคำศัพท์วิชาการในคัมภีร์อัลกุรอาน |
|
รอกิ เจ๊ะเต้ |
อนุมัติ |
978-616-271-629-4 |
|
436 |
หลักการปฏิสัมพันธ์กับผู้ไม่ใช่มุสลิมในกรอบคำสอนจากอัลกุรอานและแบบอย่างของท่านศาสนทูต |
|
รอกิ เจ๊ะเต้ |
อนุมัติ |
978-616-271-630-0 |
หมายเหตุ เป,ลี่ยนชื่อหนังสือเป็นการปฏิสัมพันธ์กับต่างศาสนิกตามหลักคำสอนในอัลกุรอานและซุนนะฮฺ |
435 |
คณิตศาสตร์ 1 |
|
อนิรุทธ ผลอ่อน |
อนุมัติ |
978-616-271-628-7 |
|
359 |
ศาสตราจารย์ ดร.ตัน ทุน (Than Tun): การเดินทางของนักประวัติศาสตร์พม่าจากยุคอาณานิคมสู่ความเป็นชาติ |
|
ภมรี สุรเกียรติ |
อนุมัติ |
978-616-577-980-7 |
|
358 |
ศาสตราจารย์ ดร.ตัน ทุน (Than Tun): การเดินทางของนักประวัติศาสตร์พม่าจากยุคอาณานิคมสู่ความเป็นชาติ |
|
ภมรี สุรเกียรติ |
ยกเลิก |
- |
ซ้ำ |